Aprende más, quéjate menos

“La gente no enciende la cámara”

“Muchos asistentes están haciendo otras cosas”

“Los estudiantes no hacen preguntas”

Eso dicen algunos conferenciantes y profesores sobre el formato 100% remoto.

A mí tampoco me encanta hablar a una pantalla sin rostro. Con un foco en la cara. Es más difícil e ingrato, sí. Pero creo que hay que quejarse menos de los alumnos y dedicar más tiempo a desarrollar las capacidades para capturar y mantener su atención.

En estos tiempos, la calidad de los formadores se va a medir de igual forma que la de la IA generativa, como el popular ChatGPT :

𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗱𝗲 𝗾𝘂𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀 𝘀𝗲 𝗵𝗮𝗴𝗮𝗻 𝗺𝗮𝘀 𝗽𝗿𝗲𝗴𝘂𝗻𝘁𝗮𝘀 𝘆 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝘆𝗼𝗿 𝗰𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱.

Los formadores solo despertaremos la curiosidad de los alumnos generando contenido que no puedan encontrar en Google, provocando su reflexión, cambiando de ritmo, sorprendiendo, introduciendo giros inesperados…

Los alumnos deben poner de su parte, si….Pero los que nos dedicamos a aprendizaje nos tenemos que poner las pilas triplemente porque el tiempo de las masterclasses se acabó.

➡ Si crees que el aprendizaje es el mejor antídoto contra el inmovilismo, te interesa leer mi fábula empresarial “La Llave de Todas las Puertas” (solo amazon).

#LaLlavedeTodaslasPuertas 🗝

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